{"id":1900,"date":"2023-01-22T14:38:45","date_gmt":"2023-01-22T13:38:45","guid":{"rendered":"http:\/\/iypxhnp.cluster029.hosting.ovh.net\/?p=1900"},"modified":"2023-01-22T14:46:28","modified_gmt":"2023-01-22T13:46:28","slug":"jeunes-pousses","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.r2ie.org\/index.php\/2023\/01\/22\/jeunes-pousses\/","title":{"rendered":"Jeunes pousses"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"1900\" class=\"elementor elementor-1900\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-c6586af elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"c6586af\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-bd19d41\" data-id=\"bd19d41\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-9be13a8 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"9be13a8\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<style>\/*! elementor - v3.10.0 - 09-01-2023 *\/\n.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-stacked .elementor-drop-cap{background-color:#818a91;color:#fff}.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-framed .elementor-drop-cap{color:#818a91;border:3px solid;background-color:transparent}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap{margin-top:8px}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap-letter{width:1em;height:1em}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap{float:left;text-align:center;line-height:1;font-size:50px}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap-letter{display:inline-block}<\/style>\t\t\t\t<p><strong>Christian Marcon, Nicolas Moinet<\/strong><\/p><p>La direction de la R2IE a constat\u00e9 que, chaque ann\u00e9e, des m\u00e9moires d\u2019initiation \u00e0 la recherche sont r\u00e9alis\u00e9s dans les formations fran\u00e7aises sup\u00e9rieures dont l\u2019orientation majeure est l\u2019intelligence \u00e9conomique au sens large du terme (intelligence \u00e9conomique, intelligence territoriale, veille, s\u00e9curit\u00e9 \u00e9conomique, guerre \u00e9conomique, intelligence strat\u00e9gique\u2026). Parmi ces m\u00e9moires, quelques-uns sont v\u00e9ritablement de tr\u00e8s haut niveau et montrent chez leurs jeunes auteurs, encadr\u00e9s par des chercheurs, des aptitudes \u00e0 comprendre et mettre en \u0153uvre une d\u00e9marche scientifique tr\u00e8s sup\u00e9rieures aux attendus de base dont ces m\u00e9moires cherchent \u00e0 v\u00e9rifier l\u2019acquisition.<\/p><p>D\u00e8s lors, la R2IE trouve infiniment regrettable que les apports des m\u00e9moires de haut niveau produits dans ce cadre ne trouvent aucun \u00e9cho, en ce sens qu\u2019ils ne sont pas partag\u00e9s avec la communaut\u00e9 scientifique et professionnelle de l\u2019intelligence \u00e9conomique, pour autant qu\u2019ils ne soient pas confidentiels. Ces analyses originales m\u00e9ritent de trouver un lieu de diffusion, sous un format adapt\u00e9 et sous contr\u00f4le scientifique.<\/p><p>La Revue Internationale d\u2019Intelligence \u00c9conomique, dans son champ scientifique, a donc choisi d\u2019\u00eatre le support de ces analyses qui, si elles ne portent pas la marque de chercheurs exp\u00e9riment\u00e9s, sont la preuve de jeunes talents tr\u00e8s prometteurs.<\/p><p><strong>1.\u00a0Contexte scientifique de production et s\u00e9lection des m\u00e9moires<\/strong><\/p><p>Pour \u00eatre accr\u00e9dit\u00e9es, les formations fran\u00e7aises de niveau master doivent obligatoirement initier leurs \u00e9tudiants \u00e0 la recherche, afin de former ceux-ci \u00e0 la logique scientifique et \u00e0 la prise de distance rationnelle qu\u2019elle induit, laquelle donne une libert\u00e9 intellectuelle indispensable aux citoyens \u00e9clair\u00e9s et aux professionnels de haut niveau qu\u2019ils aspirent \u00e0 devenir.<\/p><p>Si les moyens pour parvenir \u00e0 cette initiation sont vari\u00e9s, beaucoup de formations choisissent de faire r\u00e9aliser par leurs \u00e9tudiants un m\u00e9moire dit \u00ab\u00a0de recherche\u00a0\u00bb ou \u00ab\u00a0d\u2019initiation \u00e0 la recherche,\u00a0\u00bb sous la direction d\u2019un chercheur qualifi\u00e9 \u2013 titulaire\u00a0<i>a minima<\/i>\u00a0d\u2019un doctorat &#8211; qui atteste de la maitrise d\u2019une d\u00e9marche de recherche et des m\u00e9thodes scientifiques aff\u00e9rentes \u00e0 celles-ci.<\/p><p>La R2IE propose donc aux enseignants-chercheurs et chercheurs directeurs d\u2019une formation qui inclut la production d\u2019un m\u00e9moire \u00ab\u00a0de recherche\u00a0\u00bb d\u2019inviter le ou les auteurs de m\u00e9moires d\u2019un niveau excellent (un \u00e0 deux par promotion) \u00e0 produire, \u00e0 partir de leur m\u00e9moire, un article scientifique et \u00e0 le soumettre \u00e0 la revue.<\/p><p><strong>2.\u00a0D\u00e9marche de production et de mise en forme de l\u2019article<\/strong><\/p><p>2.1.\u00a0L\u2019article, d\u2019une longueur de 12 \u00e0 15 pages environ, sera \u00e9crit par l\u2019\u00e9tudiant, guid\u00e9 par un chercheur ou enseignant-chercheur qui peut \u00eatre son directeur de m\u00e9moire, ou tout autre enseignant-chercheur qualifi\u00e9 d\u00e9sign\u00e9 par le directeur de la formation.<\/p><p>2.2.\u00a0Ce garant de la recevabilit\u00e9 scientifique de l\u2019article sera, \u00e0 ce titre, explicitement cr\u00e9dit\u00e9 de son accompagnement lors de la publication en tant que \u00ab\u00a0garant scientifique\u00a0\u00bb s\u2019il estime que l\u2019\u00e9tudiant est bien l\u2019auteur du texte quoiqu\u2019ayant b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 de son encadrement, ou en tant que \u00ab\u00a0co-auteur\u00a0\u00bb (mais second auteur, ind\u00e9pendamment de l\u2019ordre alphab\u00e9tique), s\u2019il estime que le r\u00e9sultat est v\u00e9ritablement le fruit d\u2019un travail collectif auquel il a fortement contribu\u00e9.<\/p><p>2.3.\u00a0Lorsqu\u2019il estimera que l\u2019article est achev\u00e9 en termes scientifique et r\u00e9dactionnel (absence de fautes de fran\u00e7ais et mise en forme respectant les attendus de la revue), le garant scientifique, avec l\u2019accord du directeur de la formation, le soumettra \u00e0 la revue via la plateforme\u00a0<a href=\"https:\/\/r2ie.numerev.com\/appels-a-contribution\/141-revue-1-varia\">Numerev dans le cadre de l\u2019appel permanent de la R2IE dit \u00ab\u00a0Varia\u00a0\u00bb<\/a>\u00a0en informant l\u2019\u00e9tudiant auteur de la d\u00e9marche. A partir de l\u00e0, le processus de<i>\u00a0reviewing<\/i>\u00a0sera engag\u00e9.<\/p><p>2.4.\u00a0L\u2019\u00e9tudiant auteur sera pr\u00e9sent\u00e9 comme\u00a0\u00ab\u00a0dipl\u00f4m\u00e9 de [intitul\u00e9 officiel de la formation, \u00e9tablissement de rattachement]\u00a0\u00bb. Son \u00ab\u00a0garant scientifique\u00a0\u00bb ou co-auteur sera pr\u00e9sent\u00e9 selon son titre usuel.<\/p><p>2.5.\u00a0Le m\u00e9moire source de l\u2019article sera mentionn\u00e9 imp\u00e9rativement d\u00e8s la premi\u00e8re page, sous la forme d\u2019une note de bas de page ainsi pr\u00e9sent\u00e9e :<\/p><p>Le pr\u00e9sent article a pour origine le document suivant\u00a0: NOM Pr\u00e9nom de l\u2019auteur, ann\u00e9e de soutenance,\u00a0<i>titre du m\u00e9moire<\/i>, NOM Pr\u00e9nom (directeur de m\u00e9moire),\u00a0<i>M\u00e9moire de recherche pour l\u2019obtention du [intitul\u00e9 exact de la formation et \u00e9tablissement de rattachement de la formation]<\/i>, date de soutenance, nombre de pages du m\u00e9moire.<\/p><p>Exemple\u00a0:<\/p><p>Le pr\u00e9sent article a pour origine le document suivant\u00a0: LUQUE Clara (2022),\u00a0<i>Le Renseignement d\u2019Origine Source Ouverte \u00e0 l\u2019\u00e8re du Web 2.0\u00a0: cat\u00e9gorie d\u2019obtention du renseignement et culture de l\u2019Open Source Intelligence en France,\u00a0<\/i>(Christian MARCON, directeur de m\u00e9moire),\u00a0<i>M\u00e9moire de recherche pour obtention du master Intelligence Strat\u00e9gique et Affaires Publiques, d\u00e9livr\u00e9 conjointement par l\u2019ILERI et l\u2019IAE de Poitiers<\/i>, Soutenu le 28 septembre, 122 p.<\/p><p><strong>3.\u00a0\u00c9tapes du processus \u00e9ditorial<\/strong><\/p><p>La R2IE, conform\u00e9ment \u00e0 sa pratique habituelle, soumettra l\u2019article produit \u00e0 double \u00e9valuation, en signalant aux \u00e9valuateurs la nature et l\u2019origine sp\u00e9cifique de l\u2019article de sorte que l\u2019\u00e9valuation soit conduite en consid\u00e9ration de cette origine. Le devenir de l\u2019article, apr\u00e8s \u00e9valuation, sera d\u00e9termin\u00e9 d\u2019un commun accord par l\u2019\u00e9quipe de direction (directeur, co-r\u00e9dacteurs en chef) qui d\u00e9cidera selon le cas, en toute souverainet\u00e9\u00a0:<\/p><p>&#8211;\u00a0de le publier directement (le cas \u00e9ch\u00e9ant avec mention d\u2019observations faites par les reviewers)\u00a0;<\/p><p>&#8211;\u00a0de demander \u00e0 l\u2019auteur\/les auteurs de r\u00e9viser leur article selon des recommandations des \u00e9valuateurs\u00a0;<\/p><p>&#8211;\u00a0de ne pas publier l\u2019article.<\/p><p>Si l\u2019article est publi\u00e9, il le sera avec la mention \u00ab\u00a0Jeune Pousse\u00a0\u00bb, signalant par l\u00e0 au lecteur le fait que son auteur principal n\u2019est ni titulaire d\u2019un doctorat, ni doctorant, mais a fait montre de qualit\u00e9s suffisamment remarquables en termes de d\u00e9marche de recherche pour que la revue souhaite publier son article.<\/p><p>Si l\u2019article n\u2019est pas publi\u00e9, la revue expliquera de mani\u00e8re synth\u00e9tique \u00e0 l\u2019auteur (aux auteurs, le cas \u00e9ch\u00e9ant) les raisons pour lesquelles elle a d\u00e9cid\u00e9 de ne pas le publier.<\/p><p>Les premiers articles \u00ab\u00a0Jeunes Pousses\u00a0\u00bb issus de cette d\u00e9marche seront regroup\u00e9s dans un num\u00e9ro qui pr\u00e9sentera explicitement le choix \u00e9ditorial de la revue.<\/p><p>Par la suite, si la d\u00e9marche rencontre un succ\u00e8s qui justifie sa p\u00e9rennit\u00e9, les articles \u00ab\u00a0Jeunes Pousses\u00a0\u00bb seront introduits dans une rubrique sp\u00e9cifique de chaque num\u00e9ro, au fil de leur proposition.<\/p><p>La R2IE fait confiance aux responsables de formations pour r\u00e9guler la d\u00e9marche \u00ab\u00a0Jeunes Pousses\u00a0\u00bb dans leurs dipl\u00f4mes de telle mani\u00e8re qu\u2019elle ne conduise pas \u00e0 un abaissement du niveau des productions envoy\u00e9es \u00e0 la revue. La R2IE se r\u00e9serve un droit de \u00ab\u00a0desk rejet\u00a0\u00bb si les articles transmis devaient lui para\u00eetre manifestement inappropri\u00e9s \u00e0 une parution scientifique dans une revue reconnue par les Sciences de l\u2019Information et la Communication.<\/p><p>Christian MARCON<\/p><p>Directeur de la Revue Internationale d\u2019Intelligence \u00c9conomique<\/p><h2 class=\"h3\">Coordinateurs du num\u00e9ro<\/h2><h3><a title=\"Marcon Christian\" href=\"https:\/\/r2ie.numerev.com\/comites?user=1001545\">Marcon Christian<\/a><\/h3><h3><a title=\"Moinet Nicolas\" href=\"https:\/\/r2ie.numerev.com\/comites?user=1001546\">Moinet Nicolas<\/a><\/h3><h2>\u00a0<\/h2><h2 class=\"h3\">Calendrier du num\u00e9ro<\/h2><ul><li>Les textes peuvent \u00eatre propos\u00e9s en continu.<\/li><li>Apr\u00e8s \u00e9valuation par les pairs, ils seront publi\u00e9s au fil de l&rsquo;eau.<\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Christian Marcon, Nicolas Moinet La direction de la R2IE a constat\u00e9 que, chaque ann\u00e9e, des m\u00e9moires d\u2019initiation \u00e0 la recherche sont r\u00e9alis\u00e9s dans les formations fran\u00e7aises sup\u00e9rieures dont l\u2019orientation majeure est l\u2019intelligence \u00e9conomique au sens large du terme (intelligence \u00e9conomique, intelligence territoriale, veille, s\u00e9curit\u00e9 \u00e9conomique, guerre \u00e9conomique, intelligence strat\u00e9gique\u2026). 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